Thorn of Bougainvillea and tendril of Cucurbita are examples of
1. analogous organs
2. homologous organs
3. vestigial organs
4. retrogressive evolution
बोगनवेलिया के काँटे और कुकरबीटा के प्रतान उदाहरण हैं:
(a) समरूप अंगों
(b) सजातीय अंग
(c) अवशेषी अंग
(d) प्रतिक्रमणी विकास
Which one of the following would cause the Hardy-Weinberg principle to be inaccurate?
1. The size of the population is very large.
2. Individuals mate with one another at random.
3. Natural selection is present.
4. There is no source of new copies of alleles from outside the population.
निम्नलिखित में से कौन हार्डी-वेनबर्ग सिद्धांत को गलत ठहराएगा?
1. समष्टि का आकार बहुत बड़ा है।
2. व्यष्टिगत यदृच्छया पर एक दूसरे के साथ संगम करते हैं।
3. प्राकृतिक चयन विद्यमान है।
4. समष्टि के बाहर से युग्मविकल्पी की नई प्रतियों का कोई स्रोत नहीं है।
Which one of the following amino acid was not found to be synthesised in Miller's experiment?
1. Aspartic acid
2. Glutamic acid
3. Alanine
4. Glycine
मिलर के प्रयोग में निम्नलिखित में से कौन सा अमीनो अम्ल संश्लेषित नहीं हुआ?
(a) एस्पार्टिक अम्ल
(b) ग्लूटामिक अम्ल
(c) एलनिन
(d) ग्लाइसिन
Random genetic drift in a population probably results from
1. large population size
2. highly genetically variable individuals
3. interbreeding within small isolated population
4. constant low mutation rate
एक आबादी में यादृच्छिक आनुवंशिक विचलन संभवतः परिणाम है:
(a) समष्टि का बड़ा आकार
(b) अत्यधिक आनुवंशिक रूप से परिवर्तनशील व्यक्ति
(c) छोटे विलगित समष्टि के अंतर्गत संकरण
(d) निरंतर निम्न उत्परिवर्तन दर
Which one of the following features is closely related with the evolution of humans?
1. Loss of tail
2. Shortening of jaws
3. Binocular vision
4. Flat nails
निम्नलिखित में से कौन सी एक विशेषता मनुष्यों के विकास के साथ निकट संबंध प्रदर्शित करती है?
(a) पूंछ का अभाव
(b) जबड़े का छोटा होना
(c) द्वि नेत्री दृष्टि
(d) सपाट नाखून
Homo sapiens evolved during
1. Pleistocene
2. Oligocene
3. Pliocene
4. Miocene
होमो सेपियन्स........... के मध्य विकसित हुआ।
(a) प्लीस्टोसीन युग (b) ऑलिगोसीन युग
(c) प्लायोसीन युग (d) मायोसीन युग
Presence of gills in the tadpole of a frog indicates that
1. fishes were amphibian in the past
2. fishes evolved from frog-like ancestors
3. frogs will have gills in the future
4. frogs evolved from gilled ancestors
मेंढक के टैडपोल में क्लोम की उपस्थिति इंगित करती है:
(a) मछलियाँ अतीत में उभयचर थीं।
(b) मेंढक जैसे पूर्वजों से मछलियाँ विकसित हुुई हैं।
(c) भविष्य में मेढ़कों के क्लोम होंगे।
(d) मेंढ़क, क्लोम युक्त पूर्वजों से विकसित होते हैं।
Which one of the following describes correctly the homologous structures?
1. Organs appearing only in embryonic stage and disappearing later in the adult
2. Organs with anatomical similarities, but performing different functions
3. Organs with anatomical dissimilarities, but performing same functions
4. Organs that have no function now, but had an important function in ancestors
निम्नलिखित में से कौन सा एक समरूप संरचनाओं का सही वर्णन करता है?
(a) केवल भ्रूण अवस्था में दिखने वाले अंग बाद में वयस्क में गायब हो जाते हैं।
(b) शारीरिक समानता वाले अंग, लेकिन विभिन्न कार्यों का प्रदर्शन करते हैं।
(c) शारीरिक विसंगतियों वाले अंग, लेकिन एक ही कार्य करते हैं।
(d) वे अंग जिनका अब कोई कार्य नहीं है, लेकिन पूर्वजों में एक महत्वपूर्ण कार्य था।
In recent years, DNA sequences (nucleotide sequence) of mtDNA and Y-chromosomes were considered for the study of human evolution, because
1. they can be studied from the samples of fossil remains
2. they are small and, therefore, easy to study
3. they are uniparental in origin and do not take part in recombination
4. their structure is known in greater detail
हाल के वर्षों में, मानव विकास के अध्ययन के लिए mtDNA और Y- गुणसूत्रों के डीएनए अनुक्रम (न्यूक्लियोटाइड अनुक्रम) पर विचार किया गया था, क्योंकि
(a) जीवाश्म अवशेषों के नमूनों से उनका अध्ययन किया जा सकता है।
(b) वे छोटे हैं और इसलिए अध्ययन करना आसान है।
(c) उनकी उत्पत्ति एकजनकीय है और पुनर्संयोजन में भाग नहीं लेते हैं।
(d) उनकी संरचना अधिक विस्तार से जानी जाती है।
Study of fossils is
1. palaeontology
2. herpetology
3. saurology
4. organic evolution
जीवाश्मों का अध्ययन है:
(a) जीवाश्म विज्ञान
(c) छिपकलियों का अध्ययन
(b) उभयसृप-विज्ञान
(d) जैविक विकास